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“六大行動(dòng)”啟動(dòng),讓開(kāi)平教育強(qiáng)起來(lái)
撰寫(xiě)時(shí)間:2025-05-15
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“六大行動(dòng)”啟動(dòng),讓開(kāi)平教育強(qiáng)起來(lái)
撰寫(xiě)時(shí)間:2025-05-15
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5月12日,“讓開(kāi)平教育強(qiáng)起來(lái)”五項(xiàng)工程之“六大行動(dòng)”啟動(dòng)儀式在開(kāi)平梁金山小學(xué)舉行,深化“讓開(kāi)平教育強(qiáng)起來(lái)”五項(xiàng)工程建設(shè),系統(tǒng)性推動(dòng)學(xué)生素養(yǎng)提升與教育資源整合,構(gòu)建全社會(huì)協(xié)同育人新格局。

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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),參與人員共同觀看了“小幫手”“益教”“清涼”“回?!彼拇笮袆?dòng)的宣傳視頻,直觀感受開(kāi)平教育在全方位育人方面的積極探索和成效。在“高聲唱”行動(dòng)展示環(huán)節(jié),梁金山小學(xué)學(xué)生齊唱國(guó)歌,展現(xiàn)了新時(shí)代青少年的家國(guó)情懷;在“水滴”行動(dòng)展示中,學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法創(chuàng)作,以規(guī)范工整的書(shū)寫(xiě)詮釋行動(dòng)的育人理念——通過(guò)每日書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自律品格和審美素養(yǎng)。

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“六大行動(dòng)”是“讓開(kāi)平教育強(qiáng)起來(lái)”五項(xiàng)工程中的重要舉措,具體包括“國(guó)歌高聲唱”行動(dòng),通過(guò)每周升旗儀式齊唱國(guó)歌,培育學(xué)生家國(guó)情懷;“我是小幫手”行動(dòng),以勞動(dòng)和文明禮儀教育,提升學(xué)生責(zé)任意識(shí)與實(shí)踐能力;“水滴石穿”書(shū)寫(xiě)規(guī)范行動(dòng),以規(guī)范書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生自律品格與審美素養(yǎng);“公益送教支教”行動(dòng)、“感恩校友 歡迎回?!毙袆?dòng)、“安裝空調(diào)送清涼”行動(dòng),通過(guò)整合社會(huì)資源開(kāi)展送教下鄉(xiāng),搭建校友反哺平臺(tái),改善教學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)資源整合、家校社協(xié)同,為教育高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。

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儀式還對(duì)《“讓開(kāi)平教育強(qiáng)起來(lái)”五項(xiàng)工程之“六大行動(dòng)”實(shí)施方案》進(jìn)行了專題解讀,市教育局要求,各學(xué)校要以責(zé)任為基,重視并落實(shí)工作,要迅速成立“六大行動(dòng)”工作小組,制定實(shí)施方案,將行動(dòng)融入日常教育教學(xué)。要以開(kāi)放為鑰,凝聚教育發(fā)展合力,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與教育發(fā)展。要以五育為綱,繪就開(kāi)平學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、善溝通、有朝氣的精神畫(huà)像。

梁金山小學(xué)副校長(zhǎng)朱曉康:“我們學(xué)校會(huì)迅速制定實(shí)施方案,將行動(dòng)融入到日常教學(xué)、管理和文化建設(shè)中去?!?/span>

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“六大行動(dòng)”既是民生工程更是育人實(shí)踐,開(kāi)平教育將緊扣“六大行動(dòng)”,通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新激活教育發(fā)展動(dòng)能,持續(xù)書(shū)寫(xiě)“辦好人民滿意的教育”的時(shí)代答卷。

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